ตรวจวันที่บนใบ
แถบเต็มคือปีตรงกัน
การใช้เครดิตคนละปีกับปีรายงานโดยไม่อยู่ในกติกา ทำให้ผู้ใช้ผลเข้าใจว่าปีนี้สมดุลทั้งที่ใบเป็นของปีอื่น
เก็บปีของเครดิตไว้ในตารางเดียวกับปีรายงาน
ทำตารางเครดิตที่มีคอลัมน์ปี ชนิด ปริมาณ และโครงการ